互联网的飞速发展给幼儿学前教育也带来了巨大的转变,在互联网应用于幼儿学前教育以后,教学资源更加丰富多彩,学习方式更加多元化,师生之间有了更多互动交流的机会,教师也能利用更加生动有趣的教学方式来激发幼儿的学习兴趣。教师在教学时,利用信息技术来实现资源共享以及更加高效的课堂效率。

文章来源：《学前教育研究》 网址: http://www.xqjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/0113/520.html