在我国的教育体制中,不同阶段培养的法则以及培养学生的手段不尽相同。大多数学生的学习离不开义务教育、高中教育和大学教育。但在教育体制中,也有一种教育更注重对学生的社会实践以及动手实践能力的培养,那便是中职教育。中职教育的教育内容不同于义务教育和高等教育,因此,在培养中职学生时需要更注重学生对技能的掌握和对职业生涯的规划发展。

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