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【摘 要】：文章目录 1 引言 2 研究方法 3 结果与分析 3.1 潍坊市学前教育整体发展声誉 3.2 幼儿园园所管理、保教状况 3.2.1 幼儿园师生比与班级配置 3.2.2 幼儿园收费状况 3.2.3 幼儿园保教状况 3.3 学

文章目录

1 引言

2 研究方法

3 结果与分析

3.1 潍坊市学前教育整体发展声誉

3.2 幼儿园园所管理、保教状况

    3.2.1 幼儿园师生比与班级配置

    3.2.2 幼儿园收费状况

    3.2.3 幼儿园保教状况

3.3 学前教育师资队伍建设状况

    3.3.1 师资结构

    3.3.2 幼儿教师的职业发展状况

4 问题与建议

4.1 潍坊市学前教育发展中存在的问题

    4.1.1 城乡、区域学前教育发展不均衡

    4.1.2 学前师资队伍结构不合理

    4.1.3 保教质量参差不齐

    4.1.4 幼儿园内涵发展不足，科研发展缓慢

4.2 促进学前教育发展的可行性建议

    4.2.1 保障学前教育经费投入，切实落实各项学前教育政策

    4.2.2 加大针对普惠性民办幼儿园、农村幼儿园支持力度

    4.2.3 切实提高幼儿教师待遇，严格实行教师资格准入制度

    4.2.4 开展多层次的教师职后培训，启动学前“名园名师”工程

文章摘要:潍坊市作为山东省第二人口大市,人口剧增导致学前教育服务尤为突出。本研究从实际出发,调研潍坊57所幼儿园、523名教师、1900多位家长,了解学前教育发展状况,为我市学前教育决策和发展提供相应依据。

文章关键词:

论文分类号:G619.2

文章来源：《学前教育研究》 网址: http://www.xqjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/1028/915.html