【作 者】：网站采编
【关键词】：
【摘 要】：文章目录 一、高品质幼儿园园长的使命担当 （一）把握“幼有优育”的时代方向 （二）认清高品质幼儿园的发展目标 （三）坚持自我修炼的育人初心 二、高品质幼儿园园长的内涵特

文章目录

一、高品质幼儿园园长的使命担当

（一）把握“幼有优育”的时代方向

（二）认清高品质幼儿园的发展目标

（三）坚持自我修炼的育人初心

二、高品质幼儿园园长的内涵特质

（一）大梦想开启高品质发展

    1. 教育情怀点亮大梦想

    2. 课程领导力描绘大梦想

    3. 塑造力成就大梦想

（二）大格局撬动高效能治理

    1. 思考力勾勒大格局

    2. 沟通力连接大格局

    3. 统整力实现大格局

（三）大智慧营造高品质生活

    1. 学习力积淀大智慧

    2. 人格魅力表达大智慧

三、高品质幼儿园园长的成长修炼

（一）愿景修炼

    1. 提高站位

    2. 厚植情怀

    3. 强化担当

（二）学术修炼

    1. 精于学习

    2. 专于科研

    3. 乐于创新

（三）心智修炼

    1. 修炼思维，从固化走向弹性

    2. 修炼角色———从管控走向服务

    3. 修炼钝感———从被动走向主动

文章摘要:在新的发展阶段,幼有优育将成为学前教育发展的基本方向。作为幼儿园改革发展的掌舵人,园长要担当使命,把握好时代方向,认清高品质幼儿园的发展目标,坚持自我修炼的育人初心,以大梦想开启高品质发展,以大格局撬动高效能治理,以大智慧营造高品质生活,增强愿景修炼、学术修炼、心智修炼。

文章关键词:

论文分类号:G617

文章来源：《学前教育研究》 网址: http://www.xqjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/1118/944.html