三教改革视域下高职学前教育专业校企合作新途
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【摘 要】:文章目录 一、三教改革的概述及意义 (一)三教改革概述 (二)三教改革的意义 二、学前教育专业校企合作的必要性 (一)培养学生的专业能力 (二)提高学前专业学生的就业率
文章目录
一、三教改革的概述及意义
(一)三教改革概述
(二)三教改革的意义
二、学前教育专业校企合作的必要性
(一)培养学生的专业能力
(二)提高学前专业学生的就业率
三、学前教育专业校企合作中存在的问题
四、基于三教改革下的学前教育校企合作新思路
(一)更新和完善师资系统
(二)更新教学内容,完善教学体系
(三)改进教学方式,培养学生的综合能力与素养
五、小结
文章摘要:三教改革是针对我国职业教育进行的改革,它的改革主要在教师、教材以及教法这三方面,对我国的职业教育具有一定的指导作用。且随着国家对教育的重视程度的加大,学前教育逐渐成为一个热门专业,其人才培养也成为当下的重点,而校企合作作为现代培养人才的一种新方式,在学前教育专业的人才培养中占据着相当重要的地位。以三教改革为研究出发点,探究校企合作在高职院校中实践应用的新思路,旨在培养更多合格的学前教育人才,对国家教育事业的发展起到一定的助力作用。
文章关键词:
论文分类号:G61-4;G712.3
文章来源:《学前教育研究》 网址: http://www.xqjyyjzz.cn/qikandaodu/2022/0126/1038.html