图说：2021上海学前教育年会正在火热举行中 采访对象供图

　　幼儿综合素质如何培育？幼儿行为观察该如何解读？近日，在上海市教育委员会指导下，由上海市教育学会、上海教育报刊总社主办，上海市教育学会幼教专业委员会和《上海托幼》杂志承办，上海市托幼协会协办的“2021上海学前教育年会”在上海科学会堂拉开序幕。

　　为贯彻落实疫情防控要求，本届年会首次移至“云上”，通过“上海学前教育年会”微信公众号，以直播和录播相结合的方式全程推送，参会者也以网络参会的形式进行学习和互动。

　　预计超万人“云上参会”

　　自2004年起，上海学前教育年会已成功举办八届。年会不仅成为广大学前教育工作者期待的专业盛会，更成为上海各级各类园所创新发展和教师专业成长的“加油站”。今年，为贯彻落实疫情防控要求，第九届上海学前教育年会首次移至“云上”，以全程线上参会的崭新样式呈现。上海市教委副主任杨振峰则表示，上海学前教育年会在推动上海学前教育事业发展和教师专业成长方面取得的成效，为上海学前教育界的“一个品牌”“一张名片”。

　　从11月10日-11月18日，在9天时间里，主办方将推送10场专家报告和11场专题研讨。专家报告将以“面向未来的学习”“幼儿综合素质培育”“幼儿园课程质量”“幼儿行为观察解读”等为主题，既站在宏观视野看学前教育，又从不同角度关注幼儿发展；11位召集人和56位研讨者则带来了11场专题研讨。

　　不仅如此，本届年会还以“幼儿园办园特色视频展播”的形式，为幼儿园提供展示办园特色与成效的“云平台”。目前已有90余家园所上传了体现园所特色建设成效的视频参与了展播。创新的形式扩大了本届年会的参与面和辐射面。据悉，预计将有逾万人次将“云上参会”，参会人员和参展园所从本市扩展到外省市。

　　资源供给走向内涵提升

　　在开幕式上，市教委托幼工作处处长孙鸿回顾了过去十年上海学前教育发展的总体情况，上海已经从公办为主、普及普惠；持续投入、保障有力；建立市-区-校三级质量保障机制；建立教养医融合的科学育儿指导机制等四方面，推动打造出了学前教育改革发展的“上海模式”。“由于上海未来人口规模和结构将持续变化，根据国家‘三孩政策'及上海城市发展、定位布局的优化调整，预计本市未来人口规模和结构将持续变化。在资源总量充足的情况下，资源结构需进一步优化。”

　　杨振峰认为，上海学前教育正走在从资源供给向内涵提升转变的路上。“要让孩子享受更加公平、优质、普惠的学前教育，打造‘普及普惠、优质安全、多元包容'的学前教育服务体系，上海需要明确新时代学前教育改革发展的方向和重大举措，与此同时，还要优化资源配置，缓解部分区域的入园矛盾，提高学前教育的普及和普惠度，并提升办园质量，以更高的标准创建一批新的一级幼儿园和示范园。除此之外，育人先育师，提高学前教育教师待遇和专业素养。”

　　幼儿发展也要做“加减法”

　　如何确保每个孩子健康快乐成长？年会专家纷纷提供了各自多年来学前教育的实践经验。孙鸿说，上海学前教育在实现由资源供给向内涵发展转变的过程中，仍需不断更新理念、创新实践，对标国家要求、国际趋势和儿童发展的规律和需求。“幼儿发展，不能离开幼儿是主体的理念，观念也要从原来的‘为了幼儿发展'变为‘基于幼儿发展'，从‘成人视角'走向‘幼儿视角'。”

　　孙鸿举例说，幼儿园教师的工作重点是“爱护每个孩子，促进每个孩子的发展”，这种“爱护”不单单是关注课程的实施，而要关注每一个孩子的一日生活学习活动情况，包括孩子的膳食营养、情绪以及认知的发展等。“比如，能否努力让孩子减去一件衣服，让他们奔跑在户外，沐浴在阳光里。要通过调整作息时间，支持倾听孩子的活动和感受，盘活教育资源，给孩子充分户外活动的机会与时间。”

　　信息化也在赋能上海学前教育。上海正围绕智能晨检、近视防控、健康运动、膳食营养、科学保教、家园共育等方面开展试点研究，跨部门协作，打通数据壁垒，构建学前教育大数据平台，实现伴随式数据采集。

文章来源：《学前教育研究》 网址: http://www.xqjyyjzz.cn/zonghexinwen/2021/1116/938.html