齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 贺照阳

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚的小诗《苔》,道出了青春的萌动和生命的坚韧。在济南市天桥区凡尔赛幼教集团,就有这么一群卓尔不凡的教师团队,她们用专业与智慧谱写温情故事,用责任与爱意守护人间天使。正如苔花生长,默默滋养,毫无保留地把自己的最美芳华绽放给了幼教这片天地。

修身达礼

尽显温婉风采

在天桥区凡尔赛幼儿园多功能大厅,十多位身着统一裙装、妆容得体的年轻教师正在进行着立、坐、行等姿态练习,举止温婉,端庄大方。据天桥区凡尔赛幼教集团总园长谢敏介绍,这是幼儿园为老师们量身打造的行为姿态与礼仪修养课程。她说,教师的教态和体态是教学语言的组成部分,教师举手投足间的一颦一笑,言谈举止间的一举一动,传道授业时的一言一行,无不刻画着教师在幼儿心中的形象。所以为人师表,拥有良好的仪态尤为重要。

基于此,天桥区凡尔赛幼教集团围绕幼师的教学礼仪、接待礼仪、妆容礼仪和沟通礼仪等方面,引领着老师们不断外塑形象、内化修养。经过一系列的规范学习,教师王淑敏说,“站如松,坐如钟”这些行为规范不仅在潜移默化地提升着她的气质和自信,班里的小朋友也学着她的样子,文明待人接物,成为了“文明礼仪小明星”。

此外,花语馨苑园还突出“全员全方位全过程的师德养成教育”,始终把教师师德建设放在首位、常抓不懈。多次开展教师技能大赛,使教师们在声乐、舞蹈、美工、键盘、答辩等形式的比拼中也滋养了文化面貌。她们以礼育人,以文化人,用温柔的姿态和自信的态度,接纳和感染着每一名幼儿。

秉承初心

绽放青春力量

据了解,天桥区凡尔赛幼教集团总园和花语馨苑园共有教职工130多名,多为90后。在这支年轻的队伍之中,有用爱心呵护孩子的优秀教师,有推动团队快速成长的教学精英,有勤勤恳恳、默默奉献的后勤老师,也有喜欢挑战、孜孜以求的优秀班主任……这些可爱的“姐姐老师”们,在家是父母的“掌上明珠”,走进幼儿园便化身超人,用爱与责任为孩子们撑起一片幸福的乐园,以敬业的精神和专业的素养,与孩子们一起成长,一同收获。

教育是什么?花语馨苑幼儿园的老师们这样回答:教育就是和孩子们在一起玩闹的返璞归真,是真正地支持孩子的每一次尝试,是真诚地对待每一位家长。花语的老师们是这样说的也是这样做的:每天对幼儿的爱与陪伴、每周精巧设置的营养膳食、每学期丰富的家园共育活动……披一身晨曦微笑着把孩子迎进幼儿园,牵一缕晚霞将一天的疲惫带回家。她们朴实无华,纯真友善,可爱灵动,这些都源于那分纯真的教育初心。

深耕教研

潜心培幼育人

幼师之美,不仅在于外塑形象,更在于内强技能。在凡尔赛幼教集团,这支具有敬业品质的教师队伍,勤以治学,以饱满的工作热情,用教研助推队伍建设,用专业助力孩子成长。

为提升教师素养,花语馨苑园每周开展教研活动,深入研讨教学重难点。据花语园园长赵娜介绍,本着“教有所获,研有所得”的教育宗旨,每位教师撰写教育随笔,加强教师写作水平；每学期开展“一课多研”“新教师磨课”,并采用集体备课、分组教研、专题研讨、沉浸式教研等多元化的教研模式,全面促进教师专业水平的提升。

凡尔赛园教研组长崔潇介绍道,在教师公开课展示活动中,幼师们大胆畅想,精心设计有亮点有创意的教学活动,让幼儿在玩中学、在学中乐；通过开展“新教师推门听评课”活动,使新教师发现自身不足,激发了教科研的积极性；以“绘本中的游戏”为主题开展的区中心组教研活动,进一步加强了各园“以游戏为基本活动”的幼儿园课程改革,促进了教师彼此互学共融的教研氛围。

“教”以潜心,“研”以致远。一系列的教科研活动让凡尔赛幼教集团的教师们在磨砺中成长,在研讨中提升,至今已涌现出了大批优秀青年教师,先后获得天桥区教学新蕾、天桥区教学能手、天桥区优秀教师、天桥区百佳教师、济南市优秀班主任、济南市“走青春路 做育花人”一等奖等荣誉称号。

文章来源：《学前教育研究》 网址: http://www.xqjyyjzz.cn/zonghexinwen/2022/0308/1056.html